1980년 한국보건개발연구원의 보고에 의하면 우리나라 18세 미만의 장애아동수는 208,000명으로 추정되고 있다. 지체장애, 시각 및 청력장애 그리고 정신박약아 등을 포함한 장애아동의 재활은, 조기진단에 따른 적절한 조기치료 및 조기교육이 통합되어 이루어져야 하며, 가정의 이해와 사랑, 그리고 재활을 위한 적극적 참여가 반드시 요구된다. 의사는 이들 장애아동의 치료 및 재활문제에 관한 자문에 응하고 지도해야 할 중책을 가진다.
금번 저자는 우리나라 장애아동의 재활써-비스의 현황을 파악하고 그 문제점을 연구할 목적으로 우리나라 아동재활을 위한 의료재활시설, 수용시설 및 특수교육의 실상을 조사연구하여 보고하는 바이다.
